Sejumlah Prestasi Tercapai, Kadis Pendidikan Pangkep: Bupati Pangkep Beri Apresiasi kepada Kepala Sekolah dan Guru

PANGKEP -   Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Pangkep DR Sabrun saat di ajak konsultasi capaian prestasi Merdeka Belajar di diruang kerjanya Rabu (17/7/2024 mengatakan bahwa Bupati Pangkep H Muhammad Yusran Lalogau mengucapkan apresiasi atas komitmen dan Aksi Nyata kepada Kepala sekolah dan guru dalam Transformasi Pendidikan di Pangkep.

DR Sabrun mengatakan bahwa kesuksesan Pendidikan Merdeka Belajar selama ini telah diberikan apresiasi kepada para kepala sekolah dan guru yang berkomitmen dan membuat aksi nyata dalam melakukan peningkatan kualitas pendidikan sehingga berbagai capaian implementasi gerakan Merdeka Belajar di Pangkep mendapatkan pengakuan dan apresiasi di sekian prestasi yang di capai.

Baca juga: Semarak, Pembentukan Ketua Panitia Reuni Akbar dan Mubes SMP 1 Bungoro

DR Sabrun mengungkapkan, selama tiga tahun lebih Pemerintahan Bupati Pangkep H Muhammad Yusran Lalogau, gerakan Merdeka Belajar berjalan, telah terjadi perubahan mendasar termasuk berbagai praktik baik pendidikan di Pangkep.

Semua itu, terang DR Sabrun n, ini merupakan dorongan dari banyak pihak dan hal tersebut membuktikan Merdeka Belajar yang merupakan esensi filosofi pendidikan dari Ki Hadjar Dewantara telah menjadi gerakan bersama.

Baca juga: Siswa Terlambat Masuk Kelas Sentuh Dengan Teori Behavior

“Bupati Pangkep menyampaikan selamat kepada kepala sekolah dan guru yang telah memperoleh penghargaan dan prestasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan Merdeka Belajar selama ini di Pangkep" ujarnya .

 Merdeka Belajar 2024 ini merupakan bentuk apresiasi Bupati Pangkep kepada kepala sekolah dan guru yang terus mengupayakan dalam melahirkan siswa siswa hebat dan berprestasi di sekolah yang tentunya kita cita-citakan bersama melalui transformasi sistem pendidikan,

Baca juga: Dr. Ing. Ilham Habibie: International University Liasion Indonesia

DR Sabrun menjelaskan bahwa sekolah yang dicita-citakan memiliki sejumlah karakteristik, diantaranya pembelajaran yang berpusat pada murid, iklim sekolah yang inklusif, aman, dan merayakan kebhinekaan, guru-guru yang gemar belajar, berbagi, dan berkolaborasi serta kepala sekolahnya juga senantiasa melakukan peningkatan kualitas layanan satuan pendidikan secara berkelanjutan.

“Semua karakteristik itu mungkin terdengar sangat ideal dan sulit untuk direalisasikan. Namun, pada kenyataannya, sekarang pemangku kepentingan pendidikan sudah mulai melihat perwujudan sekolah yang dicita-citakan di sekolah " ujarnya.

Baca juga: PT Semen Tonasa Gelar Tudang Sipulung Antara Manajemen dengan Seluruh Karyawan dan Karyawati PT Semen Tonasa

DR Sabrun melanjutkan bahwa Perubahan baik ini adalah  keberhasilan kita semua. Keberhasilan para kepala sekolah dan guru dalam menggerakkan transformasi pendidikan di sekolah masing-masing. Keberhasilan Ibu dan Bapak guru yang terus berinovasi untuk menciptakan pembelajaran  berkualitas  ( Herman Djide)